Por las tierras de los Banu Qasi

Un disparo de hace 500 años.

Se han encontrado en un cementerio de Perú los restos de guerreros incas con signos de muerte violenta y uno de ellos aparece con el agujero ocasionado por la bala de un mosquetón español. Este resto es la prueba más antigua que se tiene sobre la utilización de armas de fuegos por los conquistadores españoles en América.

Fuente The New York Times

La Chambre de communes a voté à une majorité écrasante, lundi 27 novembre, en faveur d’une motion du gouvernement conservateur minoritaire qui reconnaît que “les forment une nation au sein d’un Canada uni“, une démarche surtout symbolique mais à haute teneur électorale pour le premier ministre, Stephen Harper, qui cherche depuis des mois à redorer son blason au Québec. Il avait créé la surprise, cinq jours plus tôt, en annonçant le dépôt de cette motion.

Le Monde.fr : Ottawa reconnaît au Québec la qualité de “nation” dans un “Canada uni”

Los Quebeqois alcanzan un reconocimiento como nación. Este reconocimiento a la singularidad de diferentes pueblos no se ha conseguido en otras partes, donde todavía se sigue luchando por utilizar determinados nombres, aunque a algunos parezca que en este mundo globalizado todos términos están superados.  Lo más terrible de todos estos nombres es lo que pueden mover en los hombres y hasta donde éstos pueden llegar por defenderlos, simbolizandolos en unos colores o unas fidelidades. Por supuesto, si esto ocurriera aquí, como en Canada ha ocurrido, aparecerían los defensores de la otra nación. Así pues, es justo considerar que las luchas entre reconocimientos y olvidos es una gran fuerza que mueve la historia con sus ideologías,  promueve cambios en el desarrollo de los pueblos y pocas veces se consiguen victorias claras para uno u otro bando y solamente el olvido y las generaciones futuras logran enterrar las fuerzas que los promueven. La única lección de todo esto es que la mejor solución es la decisión rápida, recuerdese la antigua Checoslovaquia. Dejar que el problema se enquiste, que haya bandazos en uno y otro sentido, solamente lleva a desgastes y renacimientos de una u otra postura, pero, al final, por mucho que duela se debe tomar la decisión que no hará ganar todo el tiempo perdido.

technorati tags:Quebec, Canada

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OxygenOffice Professional 2.0.4
Desde hace unas semanas se puede descargar OxygenOffice Professional (OOOP o O2OP), también conocido como OpenOffice.org Premium. Se basa en el mismo código fuente abierto que estructura OpenOffice.org, pero con algunos añadidos cuyo objetivo es hacer más utilizable esta suite ofimática libre en el ámbito empresarial, como por ejemplo:

VivaLinux! » OxygenOffice Professional 2.0.4

Lo que le faltaba a OpenOffice ya se puede bajar de SourceForge: OxygenOffice Professional, aunque todavía falta la traducción a castellano y la versión para Mac, pero todo se andará.

technorati tags:OpenOffice, OxygenOffice

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Para que se vea una imagen en el wiki que utiliza moodle en la versión 1.5 y no solamente un enlace, debéis poner la dirección de la imagen entre corchetes [...]. Por ejemplo, si la imagen la tenéis subida a flickr.com, debéis copiar lo que aparece tras las letras scr= sin las comillas y hasta que finalizan éstas. Todo lo demás lo debéis borrar:

[http://static.flickr.com/##/######.jpg] Los símbolos # indican los números de vuestro archivo.

Si queréis mayor control sobre cómo aparece la foto podéis seguir estas instrucciones sacadas de la documentación de erfurtwiki

This will include (inline) the image into the page, when rendered
and viewed. Using the standard square bracket link entitling syntax
also image references can be named (non-graphics / alternative
text):
[http://www.example.com/pics/image.png | This is an example image]
[http://.../image.pic "or entitle it using double quotes"]

Images can also be "aligned" to either side of the screen, thus the
remaining text will flow around it. To achieve this include spaces
to the left or the right of the image URL:

* picture to the LEFT: [http://www.example.com/pics/image.png ]
* picture to the RIGHT: [ http://www.example.com/pics/image.png]
* CENTRED picture: [ http://www.example.com/pics/image.png ]

Note that you must use two spaces, currently!

Image rescaling is possible by appending x=... and y=... as query
string parameters behind the image URL:
[http://www.example.com/pics/image.png?x=160&y=120]
The query string parameters "width" and "height" are also accepted.

If you have an image URL, but you do not want to get that image
inlined into the current page, then just leave out the square
brackets around.

Documentación de ErfurtWiki

etiquetas technorati:moodle, ErfurtWiki, Flickr, imagen

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India tiene problemas para mantener su nivel de competencia en las carreras técnicas en medio de los competitivos países asiáticos.

India still produces plenty of engineers, nearly 400,000 a year at last count. But their competence has become the issue.

Skills Gap Hurts Technology Boom in India – New York Times

India es una gran potencia en software, pero entre las compañías afincadas en el país hay cierta preocupación por la preparación de los ingenieros de software. Empiezan a notar que muchos de ellos tienes deficiencias en competencias técnicas, uso fluido del inglés y habilidades para trabajar en equipo, junto con problemas para llevar a cabo con éxito presentaciones orales.

Los centros de enseñanza se están distinguiendo por los que saben dotar de unas mejores capacidades a sus alumnos y los que no son capaces. Las mismas compañías del sector técnico están implicandose en la labor de capacitar mejor a los alumnos y al profesorado aportando fondos bibliográficos y laboratorios de inglés.

El mundo de la educación en carreras técnicas contrasta con estas cifras de la situación de la educación en la India:

Higher education is still available only to a tiny slice of India’s young. No more than 10 percent of Indians ages 18 to 25 are enrolled in college, according to official figures. Nearly 40 percent of Indians over the age of 15 are illiterate.

Skills Gap Hurts Technology Boom in India – New York Times

etiquetas technorati:Educación, India

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